A l’occasion du partenariat du lycée avec Emmaüs, il est demandé de réinterpréter, réexploiter, dépoussièrer et donc de questionner le costume de la fin du XIXè début XXè siècle à partir de chemises blanches afin de redonner vie, le temps d’une présentation, à ces costumes oubliés .
* 1ère étape // Recherche textile en 3 ateliers
> Chemises & trame-lamelle : entremeler, tisser, tricoter, crocheter, coudre... Faire des chemises un fil, accumuler, onduler, presser, tordre, compresser, déployer, coudre...
> Chemises & motifs-découpe : plier/découper, ajourer, assembler, superposer... marquage par l’usure, chauffage, découper, ajourer, assembler, superposer...
> Chemises& volume-plis : jeu de volume, jeu de surface, jeu de pleins et de vides, de gaufrage, froisser, plier, plisser, coutures de contraintes...
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